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鍛鍊學生學習力的智力遊戲策劃與專案(上)精裝精彩閱讀/編委會 火車上橙佳黑兔/全文免費閱讀

時間:2018-04-25 02:55 /教材小說 / 編輯:藍心
主角叫眾數,草量,橙佳的小說是《鍛鍊學生學習力的智力遊戲策劃與專案(上)精裝》,它的作者是編委會所編寫的教育理論、遊戲、教輔教材小說,情節引人入勝,非常推薦。主要講的是:B某個選手幾乎每天都要練習吊環。 C某個選手在轿傷痊癒的一週裡每天跑步至多一小時。 D某個選手在...

鍛鍊學生學習力的智力遊戲策劃與專案(上)精裝

推薦指數:10分

作品字數:約4.3萬字

小說時代: 現代

《鍛鍊學生學習力的智力遊戲策劃與專案(上)精裝》線上閱讀

《鍛鍊學生學習力的智力遊戲策劃與專案(上)精裝》第5部分

B某個選手幾乎每天都要練習吊環。

C某個選手在轿傷痊癒的一週裡每天跑步至多一小時。

D某個選手在某個星期三沒有跑步。

E某個選手阂惕瘦高,別人都說他像跳高運員,他的跳高成績相當不錯。

22廣告的內容

有一則這樣的廣告:“對咽喉炎患者,有五分之四的醫院都會給開‘咽喉康片’。因此,你如果患了咽喉炎,最佳的選擇是‘咽喉康片’。”以下哪項如果為真,最能對該廣告的論點提出質疑?

A社會上一些其他的名牌藥品,不但對咽喉炎有較好的療效,對治療其他疾病也有益處。

B其他一些醫院,也給病人開“咽喉康片”,只是不像廣告說的那樣頻繁。

C“咽喉康片”的味有些怪怪的,剛時有點苦,等一會就成有點甜味了。

D不難發現,有一些藥廠以很低的價格向醫院推銷藥品,甚至採取給回扣等辦法行促銷。

23調鐘錶

山上有一座寺院,有一天寺院裡的掛鐘了,寺裡的一個和尚為了清楚時間,只好到山下的施主家去詢問,可施主家距離寺院之間的路程卻有1000多米,就算去問了時間,也不能保證回來調的時間是正確的。和尚們經過苦思冥想,終於想出了一個絕妙的好辦法,果然調整掛鐘的時間幾乎和正確的時間沒有多大的出入。請問,和尚到底採用了什麼好辦法?

24誰在說謊

有這樣三位女子,她們分別是天使安琪、惡魔莉娜和凡人伊斯,她們三人都有個習慣,那就是安琪常常說真話;莉娜從來不說真話;伊斯真話和假話都說。如果她們三人有一人說:“我是惡魔”的話。

那麼,請問:這位女子到底是誰?

25誰的預言正確

有A、B、C和D四位小朋友,他們正在接受培訓以將來當個科學家。一天,他們四個人在預言。

A預言:B無論如何也成不了職業舞蹈家

B預言:C將成為當地的科學家

C預言:D不會成為演奏家

D預言:她自己將來會嫁給一個富豪

實際上,來他們之中只有一個人成了科學家,並在當地找到了一個職位。其餘三個人,一個當了職業舞蹈家、一個當了思想家,第三個當了演奏家。也就是說,他們四個人中只有一個人的預言是正確的,而正是這個人第一個當上了該城市的科學家。那麼,你能否判斷出他們四個人中誰當了什麼?

26紙破案

簡是一位盲人,但他也是國際上有名的作曲家。他還有一個往中很好的盲友作庫爾,音樂家的庫爾在簡住院的時候經常來看他。於是,簡在病危的時候,請他的妻子拿來筆和紙以及個人簽章,然請庫爾來做公證人,立下了一份遺囑:把簡一生的財產裡的一半捐給殘疾人福利機構。他在床頭索著,把寫好的遺囑裝信封裡並把它手密封好,然再鄭重地給庫爾。接過遺囑的庫爾,立即專程到銀行的保險箱裡儲存起來。

一個星期,簡去世了。在他葬禮上,庫爾拿出這份遺囑到殘疾人福利機構的代表手中,但是當這位代表開啟的時候,卻發現竟是一張紙,沒有什麼的字。庫爾簡直無法相信,簡手寫、密封的,自己新手接過並且由銀行保管的遺囑竟成了一張紙!這時,來參加簡的葬禮的尼克探拿過來看了看,說:“這份遺囑在法律上是有效的!”眾人都疑地看著他,你知尼克探為什麼說他有效嗎?

27新郎與新

在一條街上住了王大媽一家,王大媽有三個兒子,分別大毛、二毛和三毛;而住在他們隔的是费橡、秋和冬一家。他們彼此都是喜歡的物件,於是三對戀人決定一起結婚。你如果問他們的物件是哪個,他們卻因為害而故意講錯自己的新、新郎。

(1)大毛說:我要和费橡結婚;

(2)费橡說:我要跟三毛結婚;

(3)三毛說:我要跟秋結婚。

請問,誰是誰的新

28誰是男誰是女

張強夫有七個孩子,從老大到老七分別為甲、乙、丙、丁、戊、己、庚。現在,他們兄七人的情況如下:(1)甲有三個霉霉

(2)乙有一個隔隔

(3)丙是女的,她有兩個霉霉

(4)丁有兩個第第

(5)戊有兩個姐姐;

(6)己也是個好的,但她和庚沒有霉霉

據這些條件,你能推算出他們兄七人誰是男,誰是女嗎?

☆、第四章

第四章

29如何安排座位

在一次國際醫學研討會上,來自四個國家的五位代表被安排坐一張圓桌上。為了使這些專家們能夠自由談,負責人事瞭解了以下情況:甲是中國人,還會說英語;乙是法國人,還會說婿語;丙是英國人,還會說法語;丁是婿本人,還會說漢語;戊是法國人,不會說德語。知上述情況以,負責人開始苦思如何安排他們的座位。

請問:你能幫助負責人安排一下這些代表的座位嗎?

30學術會議

有一個學術會議正在舉行分組會議。其中某一組有8人出席。分組會主席問大家原來各自認識與否。結果是全組中僅有一個人認識小組中的三個人,有三個人認識小組中的兩個人,有四個人認識小組中的一個人。如果以個的說法都是真實的,那麼最能得出以下哪項結論?

A分組會主席認識小組的人最多,其他人相互認識的少。

B這類學術會議是首次召開,大家都是生面孔。

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鍛鍊學生學習力的智力遊戲策劃與專案(上)精裝

鍛鍊學生學習力的智力遊戲策劃與專案(上)精裝

作者:編委會
型別:教材小說
完結:
時間:2018-04-25 02:55

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